Técnico em Administração

• Denominação do curso: Curso Técnico em Segurança do Trabalho
• Eixo Tecnológico: Segurança
• Habilitação: Técnico em Segurança do Trabalho
• Modalidade: Presencial
• Formas/Turno: Integrada ao Ensino Médio/Integral e Subsequente/Noturno
• Forma: Integrada ao Ensino Médio

• Turno: Integral
• Duração: 3 anos
• Projeto Pedagógico do Curso
• Forma: Subsequente

• Turno: Noturno
• Duração: 2 anos
• Projeto Pedagógico do Curso

 

A sociedade contemporânea é marcada pelo imperativo da mudança. Os processos de globalização, a profusão de conhecimentos produzidos e disseminados em escala planetária, os avanços tecnológicos e a comunicação em tempo real, a preocupação com o risco iminente de escassez dos recursos naturais modificando a cultura e sua relação com o ambiente, os movimentos das minorias sociais conquistando espaços de poder antes restritos às elites, entre outros, mudaram amplamente o conceito da Administração na contemporaneidade.

Desse modo, é preciso alinhar o perfil dos egressos do curso Técnico de Nível Médio em Administração às sempre novas demandas sociais e do mercado, com o intuito de desenvolver formação técnica generalista para que o aluno possa se adequar facilmente a diferentes contextos e campos de atuação da Administração.Tendo como base os quatro pilares da educação estabelecidos pela UNESCO (DELORS, 2012) – Aprender a Conhecer, Aprender a Fazer, Aprender a Ser e Aprender a Conviver –, que permitem modelagens cognitivas flexíveis, sensíveis às mudanças, os egressos do curso Técnico de Nível Médio em Administração poderão atuar profissionalmente a partir de uma perspectiva estratégica que os habilite a criar ou desenvolver organizações competitivas e éticas em Juazeiro, na  região do Sertão do Vale do São Francisco e nacionalmente.

Levando-se em consideração esses aspectos, o egresso do curso Técnico de Nível Médio em Administração será capaz de:
● Atuar com espírito empreendedor junto ao mercado e em relação aos problemas e oportunidades da vida cotidiana;
● Atuar como sujeito crítico, reflexivo e capaz de compreender a complexidade do seu papel, no âmbito produtivo e na realidade que o cerca;
● Comunicar-se eficazmente e trabalhar em equipe;
● Desenvolver conhecimentos, saberes, competências e habilidades profissionais e pessoais requeridas para atuação na gestão/administração de forma ampla, e nas diversas subáreas da gestão sob perspectiva sistêmica e integradora;
● Desenvolver pesquisas, estudos, análises, interpretação, planejamento, implantação, coordenação, controle e assessoramento dos trabalhos voltados tanto para a administração geral como das subáreas que envolve;
● Responder, de forma criativa e inovadora, aos constantes desafios da vida cidadã e profissional;
● Compreender a necessidade de uma atuação socialmente responsável, fundamentada na sustentabilidade ambiental e social;
● Compreender a necessidade de educação continuada, sem perder de vista a formação cultural, profissional, política e ético-cidadã;
● Desenvolver competências sociais para lidar com as relações interpessoais, englobando a sua diversidade;
● Desenvolver competências emocionais para lidar com as questões intrapessoais;

● Conceber o conhecimento geral e o conhecimento técnico como dimensões interligadas e interdependentes; e
● Solucionar problemas com ferramentas analíticas e críticas.