
Apresentação
A Coordenação de Atendimento às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (CAPNE) do IFBA Campus Valença é o setor responsável por promover, articular e acompanhar as ações voltadas à inclusão, à acessibilidade e à garantia do direito à educação das pessoas com deficiência e demais estudantes com necessidades específicas.
Vinculada ao Departamento de Permanência e Apoio Estudantil (DEPAE) do campus, a CAPNE atua em consonância com a Política de Inclusão da Pessoa com Deficiência e/ou Necessidades Específicas do IFBA e com a legislação brasileira de educação inclusiva, desenvolvendo ações que favoreçam o acesso, a permanência, a participação e o êxito acadêmico dos(as) estudantes.
Entre suas atribuições estão o assessoramento à gestão, aos docentes e às coordenações de cursos na implementação de práticas pedagógicas inclusivas; a promoção de adaptações curriculares e de recursos de acessibilidade; o encaminhamento e acompanhamento de estudantes para o Atendimento Educacional Especializado (AEE), quando necessário; a orientação às famílias; além da realização de ações formativas, de sensibilização e de fortalecimento da cultura da inclusão no ambiente institucional.
A CAPNE também atua de forma articulada com a equipe multidisciplinar, os setores administrativos e acadêmicos e demais instâncias do campus, contribuindo para a eliminação de barreiras arquitetônicas, comunicacionais, pedagógicas, tecnológicas e atitudinais, promovendo condições equitativas para o desenvolvimento acadêmico e social dos(as) estudantes.
Equipe
Contato
E-mail: capne.val@ifba.edu.br
Unidade SEI: CAPNE.VAL
Unidade SEI: CAPNE.VAL
Localização: Sala E8
Documentos Orientadores
- Lei Nº 13.146/2015 - Institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Estatuto da Pessoa com Deficiência);
- Resolução Nº 30/2027 - Aprovação da Política de Inclusão da Pessoa com Deficiência e/ou outras Necessidades Específicas no âmbito do IFBA;
- Resolução Nº 58/2022 - Alteração de estrutura organizacional do IFBA para inclusão de novos setores nas unidades da instituição (Criação das CAPNE).
