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Saúde mental: campus Salvador lança cartilha para acolhimento estudantil

por Henrique Soares publicado: 15/09/2025 17h03, última modificação: 15/09/2025 17h03

Cartilha “Caminhos para o cuidado na comunidade escolar”Com o retorno das atividades acadêmicas hoje (15), o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), campus Salvador, deu mais um passo no trabalho de manutenção do bem-estar de seus/suas estudantes. É que hoje também é o lançamento da cartilha “Caminhos para o cuidado na comunidade escolar”, material informativo que busca orientar a comunidade interna sobre a saúde mental no contexto acadêmico.

A cartilha orienta que servidores/as que percebam sinais de sofrimento em estudantes podem abrir uma solicitação pelo Suap, para que a equipe multidisciplinar faça o acompanhamento adequado.

Elaborada pela psicóloga do campus Ana Caroline da Glória, em parceria com a estagiária Júlia Farias, a publicação reúne informações acessíveis sobre transtornos mentais comuns entre jovens, além de estratégias de acolhimento e encaminhamento. 

“Nosso propósito, portanto, é contribuir para que estudantes, professores/as e técnicos/as administrativos/as reconheçam sinais de alerta, compreendam melhor as dificuldades que podem surgir e fortaleçam uma rede de apoio escolar mais acolhedora, sempre com ética, responsabilidade e cuidado”, explica um trecho da cartilha. O material, segundo Ana Caroline, não é um manual de diagnóstico ou tratamento clínico, mas um recurso educativo e preventivo para apoiar servidores/as “na construção de um ambiente escolar mais inclusivo e acolhedor”, explica.  

Com linguagem clara e estrutura didática, a cartilha apresenta capítulos sobre sintomas e transtornos, depressão, ansiedade, esquizofrenia, transtorno bipolar, transtorno de personalidade borderline e práticas de autolesão.

A cartilha orienta que professores/as e técnicos/as que percebam sinais de sofrimento em estudantes podem abrir uma solicitação pelo módulo ETEP, no sistema Suap, para que a equipe multidisciplinar faça o acompanhamento adequado. 

Leia a Cartilha “Caminhos para o cuidado na comunidade escolar”