IFBA realiza 2ª edição do Seminário de Pesquisa para apresentar produção científica local
O Instituto Federal da Bahia (IFBA), campus Salvador, por meio da Diretoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação, realizou ontem (1º), presencialmente, no bloco A, a segunda edição de 2024 do Seminário de Pesquisa. O objetivo foi estimular a troca de conhecimentos e experiências entre docentes e discentes.
Durante o seminário, foram apresentadas as pesquisas “Microondas na Inspeção Não Destrutiva de Pás Eólicas”, apresentada pelo pesquisador Davi Rêgo, “Acessibilidade de Charges para o Público com Deficiência Visual”, por Camila Nascimento, “Desenvolvimento de Habilidades Gerenciais para Gestores de Empresas Familiares”, por Marcos Gilberto dos Santos e “Física Moderna na Perspectiva STEAM Maker”, por Gustavo Mota.
A pesquisa apresentada por Davi, integrante dos grupos GPEND/GPSC, abordou a relevância do setor de energia eólica e a necessidade de desenvolver técnicas eficientes de inspeção não destrutiva das pás eólicas, que frequentemente apresentam defeitos estruturais. Davi Rêgo destacou a aplicação de microondas como uma solução promissora e detalhou os próximos passos da pesquisa.
Orientada pela pesquisadora Deise Mônica Medina, a estudante Camila Nascimento, do Grupo de Pesquisa em Estudos Linguísticos, Tradução e Acessibilidade (LINTRA) apresentou um projeto que torna charges acessíveis a pessoas com deficiência visual, integrando audiodescrições em português e inglês. São charges que utilizam humor como forma de crítica social, são comumente inacessíveis a esse público.
Já Marcos Gilberto, do grupo “Trabalho, Desenvolvimento e Tecnologia de Gestão”, apresentou um estudo, publicado em inglês, que investigou quais modalidades de aprendizagem organizacional mais influenciam o desenvolvimento de competências gerenciais em empresas familiares. A pesquisa, com 165 gestores, concluiu que modalidades socio-práticas, como mentoria, são particularmente eficazes no desenvolvimento dessas habilidades, enquanto os treinamentos individuais não mostraram impacto significativo.
Orientado pela pesquisadora e diretora de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação Rafaelle Souza, o estudante Gustavo Mota apresentou o site Get Up Science, que visa a divulgação científica de maneira acessível e interativa. Ele discutiu a importância de utilizar diferentes linguagens para comunicar ciência, destacando o potencial das abordagens STEAM Maker na educação científica.
De acordo com a DPGI, o seminário reforçou o compromisso do IFBA em promover a inovação e a disseminação de conhecimento, aproximando a comunidade acadêmica das pesquisas de ponta em diversas áreas.
De acordo com o calendário dos cursos de pós-graduação, as próximas edições já estão agendadas para os dias 28 de outubro e 27 de novembro.
(*) Com informações da Diretoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação - DPGI
Fotos: Acervo DPGI
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