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Projeto do IFBA de combate às fake news repercute em eventos científicos do Nordeste e nacionais
Adquirir conhecimentos científicos e ampliar sua visão de mundo, sendo agente de mudanças. Esse é o desejo de muitas (os) estudantes. Com a pandemia da Covid-19, a necessidade de inovar se tornou ainda mais forte, principalmente nas áreas da Educação e da Pesquisa Científica. A criatividade ganhou novas formas, visando atender às demandas sociais do momento atípico que vivemos e as iniciativas de engajamento conquistaram maior espaço. Foi nesse cenário que o projeto de extensão Checker News: Combatendo a perpetuação das notícias falsas na internet sobre a Covid-19 se tornou uma realidade. Sob a coordenação da professora de física do campus Seabra, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Rafaelle Souza, as atividades do projeto são desenvolvidas por Raiane Brandão, Laura Rodrigues e Styves Miranda, estudantes do curso de informática.
- Styves na apresentação do projeto Cheker News no Salão UFRGS
“Esse foi um dos primeiros projetos de pesquisa que participei. Juntos - eu, Raiane e Laura - aprendemos muito sobre metodologia e passos necessários para nos tornarmos pesquisadores. Além disso, acho que o tema do projeto é de suma importância para a sociedade. Diariamente, somos expostos às “fake news”, mas com o projeto estou tendo a oportunidade de combatê-las diretamente. Às vezes eu me perguntava se o papel do estudante/pesquisador era apenas adquirir conhecimento, mas agora sei que, além de aprender, um dos objetivos é repassar esse conhecimento para a sociedade. É uma forma de devolução do nosso trabalho. Estamos exercendo um papel ativo como cidadãos”, pondera Styves.
- Raiane na apresentação do projeto Cheker News no Salão UFRGS
Para Raiane, o Checker News proporcionou um “mix” de oportunidades e reflexões. “Foi uma das experiências mais incríveis da minha vida, não aconteceram apenas coisas positivas e exatamente por isso foi tão especial, a equipe teve vários momentos de frustração, mas eles foram importantes para tornar os momentos de glória ainda mais legais. Eu sempre reclamava dos infortúnios que afligiam a sociedade, e costumava pensar que tudo que poderia fazer seria reclamar, com o projeto eu pude agir e ajudar, não apenas reclamar. Aprendi a me organizar melhor, a utilizar várias plataformas para edição e criação de conteúdo, me informei e ajudei a informar as pessoas a minha volta, mesmo sem sair de casa, além de ter me instruído mais sobre a Covid-19 e sobre as medidas de segurança, obtive a oportunidade de participar de um artigo científico”, lembra.
Recém-chegada ao IFBA, Rafaelle teve aprovado no edital PIBIC-EM, um projeto sobre o estudo de Física Quântica e as práticas charlatães na região da Chapada Diamantina. Não conseguiu iniciar o estudo devido à pandemia. Porém, seu o olhar perspicaz de pesquisadora enxergou no movimento de proliferação das “fake news” uma possibilidade de intervenção científica e social. A partir dessa constatação, convidou Raiane para a empreitada. Laura e Styves completaram o time de pesquisadores.
- Guia Educativo contra as fake news
Em três meses de trabalho, proporcionado por meio de recursos próprios, o grupo divulgou informações, criou um guia educativo e mobilizou a comunidade local a combater a divulgação de notícias falsas, através do perfil do Instagram @fisica_contextualizada, que já conta com mais de 1.300 seguidores. “A princípio as notícias eram desmentidas, depois como forma de alento (já que todos nós estávamos aflitos com a situação pandêmica) divulgávamos notícias verdadeiras com embasamento teórico e boas notícias sobre avanços nos estudos da vacina, por exemplo. Além disso, também veiculamos “posts” e vídeo com o intuito de promover uma ação educativa sobre o uso correto de máscara ou como o preconceito prejudica pessoas que já tiveram Covid. Também nos vídeos tentamos fazer a interpretação em Libras para promover acessibilidade”, destaca Rafaelle.
- Dicas para prevenção da Covid-19
A ação cresceu e a equipe passou a receber depoimentos de seguidores e a disponibilizar outros conteúdos informativos, como dicas para estudo, de filmes que abordam a ciência, cursos de extensão, eventos científicos e reflexões sobre os impactos da pandemia da Covid-19. Ao longo do trabalho, foram realizadas ainda lives em parceria com outros projetos e, entre os resultados do forte alcance do Checker News, um mapeamento que aponta as seis localizações mais alcançadas com a iniciativa (Seabra, Salvador, Campina Grande, João Pessoa, São Paulo e Rio de Janeiro).
“O desenvolvimento do projeto foi muito legal, a gente acompanhou as interações da comunidade no Instagram e recebeu alguns depoimentos de como aquilo foi bom para que a pessoa ou familiar não acreditasse na informação falsa, e ainda se informasse pela explicação científica do conteúdo. Trouxe vários aprendizados, mas para mim, o principal foi perceber o quão a Educação Científica é importante para a sociedade, e para dar valor a esses profissionais”, afirma Laura.
- Laura na apresentação do projeto Cheker News no Salão UFRGS
Na última semana, o grupo apresentou o projeto, no formato de vídeo, no Salão UFRGS Jovem, “uma atividade de cunho científico, tecnológico e cultural que promove a interlocução entre os alunos da Educação Básica e da Educação Profissional Técnica de Nível Médio e a comunidade em geral, a partir da exposição das pesquisas desenvolvidas no ambiente educacional”.
O Checker News foi aprovado em outros dois eventos científicos que acontecem até o final do ano: A Feira Brasileira de Iniciação Científica (Febic), virtualmente, entre os dias 18 e 31 de outubro; e a Feira Nordestina de Ciências e Tecnologia (Fenecit), que está programada para ocorrer entre os dias 24 e 28 de novembro, na cidade de Recife (PE). A Febic é uma iniciativa do Instituto Brasileiro de Iniciação Científica (Ibic), de Santa Catarina, em parceria com instituições governamentais e privadas. Já a Fenecit surgiu em 2005, inspirada no movimento de feiras de iniciação científica para o Ensino Básico no Brasil, liderado pela FEBRACE- Feira Brasileira de Ciências e Engenharia- USP- SP; MOSTRATEC – RS e CIÊNCIA JOVEM- PE. Nessa 16ª edição do evento, o Checker News será um dos oito trabalhos que representarão a Bahia.
- Apresentação do projeto Cheker News no Salão UFRGS
“Poder ter a oportunidade de participar desses eventos é maravilhoso, demonstra a importância da ciência e divulgação científica, e como projetos como esse são essenciais para o desenvolvimento do estudante e da sociedade, dá bastante trabalho, mas vale muito a pena. Infelizmente, devido à pandemia, muitos eventos não vão acontecer de forma presencial, mas ainda assim foi possível conhecer outras pessoas e projetos online, através das redes sociais desses eventos”, pontua Raiane.
Após toda a repercussão positiva, os planos da equipe englobam ainda o desenvolvimento de um aplicativo de checagem de informação, em meio ao envolvimento com outras atividades do campus Seabra. “As Fake News não param de surgir e são sobre os diversos aspectos seja covid ou outra temática, então pretendemos retomar as ações com algo que possa contribuir de forma mais permanente. Por isso, a ideia de um aplicativo”, explica Rafaelle.
Para a professora, a ciência não deve ser vista como algo distante do cidadão não acadêmico. “São exatamente iniciativas como essa que devem ser motivadas para mostrar a importância da ciência, como ela está presente no cotidiano e como pode promover avanços para a sociedade. Ao passo que, também se investe na ciência de ponta, tecnologia e inovação. Todas essas ações mostram o compromisso que o IFBA tem com a Educação Científica da comunidade interna e externa, além de estar atento às diferentes formas de enfrentar a pandemia”, conclui Rafaelle.