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Síndrome de Wiliams

por Daniela Gonçalves da Silveira Freitas publicado 03/07/2018 12h59, última modificação 03/07/2018 12h59
Orientações, à professores, sobre alunos com Síndrome de Wiliams.
  • Apresenta atrasos no desenvolvimento cognitivo;

  • Grande dificuldade na elaboração dos conteúdos. Consegue ler, porém a compreensão se perde logo.

  • Dificuldade com cálculos mentais e escritos;

  • Não poderá ser avaliada pelos mesmos instrumentos dos demais alunos;

  • Ser monitorada constantemente;

  • Causa rápido – 20 minutos no máximo com umas atividades;

  • Não suporta bem barulho;

  • Bastante ansiosa;

  • Gosta de música e de inglês;

  • Boa memória para atividades de vida diária.